Arquivo de notícias

Este ítem contém as notícias divulgadas pela RINAM.

Texto Calorias e Preconceitos de Marta Gil para a RINAM por prile — Última modificação 18/04/2008 11:07

 

Boneca com Síndrome de Down integra acervo do Museu Histórico Nacional por vsarraf — Última modificação 24/04/2008 06:39

 

Exposição "O Japão em cada um de nós" com atendimento para pessoas com deficiência por vsarraf — Última modificação 24/04/2008 07:08

 

Curso sobre Inclusão de Pessoas com Deficiência Visual em Museus - Lisboa por vsarraf — Última modificação 24/04/2008 18:23

 

A LUTA PELA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA- Mara Gabrilli (Associação de Advogados de Pinheiros, de 06/05/2008 15:30 até 06/05/2008 18:00) por vsarraf

 

Programa Arte Inclui da SMPED oferece visitas ao Museu Lasar Segall e ao Museu de Numismática por vsarraf — Última modificação 30/04/2008 08:07

 

Cursos na área de inclusão e deficiência visual na Fundação Dorina Nowill para Cegos por vsarraf — Última modificação 30/04/2008 08:13

 

Centro de Memória Dorina Nowill recebe Prêmio Darcy Ribeiro 2008 por prile — Última modificação 09/05/2008 12:13

 

O MAM-SP divulga sua acessibilidade e convida a todos pra seus cursos inclusivos, abrangendo pessoas com ou sem deficiência por prile — Última modificação 09/05/2008 12:09

 

Ciclo de Palestras sobre inclusão em museus no Centro Cultural Dragão do Mar por prile — Última modificação 14/05/2008 10:42

 

Casa Cor 2008 ganha espaço para despertar Sentidos Universais por prile — Última modificação 15/05/2008 18:46

A área, de 12 metros quadrados, recebeu o nome Espaço Sentidos Universais Mara Gabrilli. A proposta, idealizada por Mara Gabrilli, projetada pelo Instituto Brasil Acessível e patrocinada pela Company S. A.,pretende mostrar ao público quais as dificuldades enfrentadas no dia-a-dia pelas pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.

A RINAM está sendo veiculada pela rádio por prile — Última modificação 15/05/2008 21:05

A RINAM foi veiculada na rádio em um programa que faz parte de um projeto de comunicação do Instituto MID para a participação social das pessoas com deficiência. O programa está sendo veiculado em todo o país.

Especialização em Biblioteca Escolares e Acessibilidade por prile — Última modificação 19/05/2008 12:44

A Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação – FABICO, Departamento de Ciências da Informação - DCI, Especialização em Bibliotecas Escolares e Acessibilidade - EBEA vão promover um curso de pós-graduação Latus Sensu com o objetivo de propiciar a construção dos saberes e o acesso ao conhecimento gerando o exercício de atuação profissional e contribuindo no processo de ensino e de aprendizagem das instituições educacionais para que propiciem o acesso à informação, a acessibilidade para todos, o uso das Tecnologias de Informação e de Comunicação (TICs), a formação de leitores, o exercício da cidadania e da inclusão social, educacional e digital à comunidade escolar para a competência informacional.

Arte como elemento de inclusão social por deboramrc — Última modificação 27/05/2008 15:45

Diário do Nordeste traz reportagem sobre pessoas com deficiência bem sucedidas no mundo cultural.

JARDIM BOTÂNICO INAUGUROU NOVO JARDIM SENSORIAL por prile — Última modificação 28/05/2008 10:27

O Jardim Botânico do Rio de Janeiro reabriu ao público, no dia 13 de maio, o novo Jardim Sensorial com o apoio do Centro SocioAmbiental e o patrocínio da Michelin, responsáveis pela manutenção e recuperação do espaço e atividades de Educação Inclusiva Ambiental. Os canteiros são compostos por plantas utilizadas em temperos, medicinais, aquáticas e de texturas e odores diversos. Placas com informações em braile estão espalhadas por todo o jardim.

O Museu Victor Meirelles terá um curso voltado para profissionais que atuam na área de Educação Especial por prile — Última modificação 29/10/2009 07:11

Este curso será ministrado pela Equipe do Pragrama Plural, do instituto Rodrigo mendes e tem como objetivo promover a inclusão, por meio da arte, estimular o uso de linguagens artísticas em salas de aula inclusivas e discutir o percurso do professor na elaboração de sua prática docente. O curso começa com uma atividade que remete à memória da infância dos participantes com relação à deficiência e à arte. Após o exercício em torno da memória, o Programa oferece uma seqüência de oficinas criadas pela equipe de artistas-educadores do Instituto Rodrigo Mendes

Arte, cultura, design e deficiência visual: projetos criativos que ultrapassam o limite da visão por mavutsinin — Última modificação 28/10/2009 09:46

 

Exposição Palavras sem Fronteiras oferece recursos de acessibilidade por mavutsinin — Última modificação 14/05/2009 16:45

A Exposição que trata de palavras de diferentes origens utilizadas em diversos idiomas, oferece acesso ao conteúdo por meio de tecnologia assistiva e visitas educativas inclusivas.

olhapramim.jpg por mavutsinin — Última modificação 23/09/2009 04:39

 

olhapramim.jpg por mavutsinin — Última modificação 23/09/2009 06:44